“房知县,县中有准备否?要下雨了。”
铃儿也看天,她学习最认真,加上天赋还凑合,就是比其他村民掌握的知识多,仅次于里长。
里长年岁大,在需要理解的事情方面强,关键里长天赋也厉害,就是以前没赶上好时候。
朱闻天总是让铃儿休息,他知道铃儿想的是什么,即愿意做更多的事情、分担更多的担子行。
这可以,但不准以身体健康,甚至生命为代价。
很多时候天赋就是天赋,无论怎么努力也追不上,只是每个人的天赋不一样,找到自己天赋的所在,则能够对天赋出众的人打出来不对称的获胜局。
房大山显然没有同样的天赋,关键他也没有人专门教。
教育环境非常重要,针对普遍来讲,特殊的那种……别管他。
故此房大山看看天,露出开心的神色:“旱灾要解了?”
“做梦呢?做春秋大梦呢?”老五朱橚总是这么直接:“铃儿姐在问你县里准备好应对蚜虫,也就是蜜虫没?
盐、石灰、草木灰,凡是能够破坏生物酸碱平衡,或者脱水的东西,都能够对害虫进行杀灭。
眼看要下的是太阳雨,高温、干旱的环境下,一旦这些害虫遇到了水,就会快速繁殖。”
朱橚为房知县讲科学,别看他小,他其实很聪明,他写医书的。
一个是有钱,找人帮着一起写和整理,一个是有才华,自己也能参与进去。
这两者他都具备,他接受下丘村的教育三年多了。
他又不愁其他的事情,像玩一样跟着下丘村学,也跑去居必七帮忙。
他冬天不会冻到,夏天不会热到,更不可能有同学霸凌他。
学习的时候跟不是老师针对大多数学生的学习情况来调整教学进程,他是单独的。
他最初在大本堂学习,那些个老师教授的时候有局限性。
后来跟下丘村学,下丘村一样有局限性,朱闻天只是掌握了他认为可以教的东西,不代表他就是最好的,想来他之后的几十年,那时会有人比他更能了解这個世界。
同样都有局限,朱闻天的兼容大明,向下兼容,他不是伟人,伟人能够预判到未来。
此等教学环境与教授的内容,足够年龄不大的朱橚在某些方面高过其他人。
“对对对,要放石灰。”房大山似乎想起来了,有这个。
“是石灰水,石灰有什么用?需要交
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