教那些先生也就算了,但想着一只羊是赶,一群羊也是赶,索性就一起教得了。
「好的,微臣马上就去安排。」陈升当即说道。
对于李承乾时不时的来学堂讲解一些他们从未了解过的知识,他们也是见怪不怪了。
再说了,能接受李承乾的亲授,说出去也好听不是。
未来李承乾登临大宝,他们就是正儿八经的天子门生,这牌面,瞬间就上去了啊。
不多时,陈升便将所有的先生和孩子都集中到了大教室。
像长乐这样的孩子,倒是一个比一个的高兴。
毕竟李承乾讲课要比先生们讲得风趣幽默多了。
至于陈升这些人,也还好。
最拘谨的,便是才被陈升筛选进国学的那些人,他们还是第一次近距离接触李承乾,身份的差距加上他们对大明王廷的陌生,还是让他们有些胆怯的。
李承乾倒是不在意,站在讲台上说道:「今
日之所以将大家都集中在一起,是因为要传授大家一门新的学科,这门学科的名字就两字,拼音。」
一听李承乾这么说,那些孩子倒还好,一个个都是一包子的劲儿。
国学之前的先生也还好,李承乾传授的新鲜知识,他们也不是第一次见了。
唯独刚来大明王廷的那些家伙有些目瞪口呆。
新的学科?
拼音?
学富五车的他们可从没听过这门学科。
当下,就有人不由自主地摇了摇头。
一门新的学科啊,哪有那么容易?
李承乾却是不在意众人的反应,继续说道:「什么是拼音?拼音就是给汉字注音,我们现在用的是直切和反切法注音法,虽然有效果,但真正用起来的时候,还是不方便。
是以,我专门研究了一套新的注音法,名为拼音。」
一听是注音法,大家就都懂了。
这年代识字,也是有注音的,也就是刚刚李承乾说的直切和反切法。
直切好理解,就是同音字标注,跟后世学英语大家用汉字标注一样,类似于‘三颗药喂你妈吃,这种……
反切就要复杂多了,它是两个字为一个字注音,前面那个字取其声母,后面那个字取其韵母,比如‘曾,的反切便可用‘仓翁,,取仓的声母,翁的韵母,虽然能用,但是真不咋好用。
….
当然,这种法子放在现在来说已经是
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